пʼятницю, 20 жовтня 2017 р.
М 6. Рефлексія
У процесі роботи над модулем 6 ми дізналися про безпечне та відповідальне використання Інтернету. Навчилися додавати посилання і зображення у вікі-середовищі, спілкуватися через Інтернет, створювати мережевий опитувальник, налагоджувати доступ до коментарів та написання коментарів у блогах, налаштовувати шаблон оформлення та додавати гаджети у блозі.
М 5 Рефлексія
у модулі 5 ми розглянули роботу з електронними документами. Використання веб-документа для спільного редагування при роботі над Основними запитаннями теми. Розглянули, що таке вікі-сайт, використання Інтернету для розвитку навичок, необхідних у 21 столітті. Навчилися використовувати в своїй роботі правові та етичні питання, пов’язані з використанням інформаційних технологій, використовувати пошукові системи. Складною виявилася робота щодо оцінювання Інтернет-ресурсів.
М 4. Рефлексія
У модулі 4 ми розглянули різні види оцінювання, визначили метод оцінювання для власного проекту. навчилися створювати презентації, вбудовувати документи, зображення, гіперпосилання. Складним у роботі було створення організаційної діаграми для оцінювання навчальних потреб учнів.
четвер, 19 жовтня 2017 р.
М 3. Рефлексія
У плані вивчення теми треба уважно вивчити його пункти та з'ясувати, що з чого витікає і формулюється і в якій послідовності та чого так записується. Формулюючи основні питання проекту, ще раз впевнилась у тому, яка не проста це справа - справжній якісний проект.
У сьогоднішньому занятті найскладнішим було оцінювання.
Проте мені вдалося ретельніше ознайомитися з навичками 21 століття. Але оцінювання таки забагато як на мене у цій версії.
Суттєву допомогу у роботі на тренінгу я отримала від ресурсів, найбільше від Довідника та сайту Intel Оцінювання проектів
М 2. Рефлексія
Модуль 2 допоміг мені зрозуміти переваги методу проектів у моїй роботі при підготовці до уроку, створенні публікацій, оформленні титульних сторінок, оформленні оголошень. За допомогою методу проектів учні розширюють свій кругозір, знання, працюють у ролі дослідників, удосконалюють навички роботи з ІКТ тощо
М 1. Рефлексія
Модуль 1 допоміг мені обдумати власні цілі навчання на цьому тренінгу, а саме:
навчитися працювати у вікі-середовищі,
удосконалити вміння роботи з проектними технологіями,
працювати з технологіями Веб 2.0.
Найважчим у цьому модулі було зорієнтуватися в блозі.
навчитися працювати у вікі-середовищі,
удосконалити вміння роботи з проектними технологіями,
працювати з технологіями Веб 2.0.
Найважчим у цьому модулі було зорієнтуватися в блозі.
Підписатися на:
Дописи (Atom)
М 11. Рефлексія
У модулі 11 ми власне презентували свої портфоліо у "колі друзів", ще раз обміркували усі свої дії, обговорили переваги тренінгу, ...
-
У процесі роботи над модулем 6 ми дізналися про безпечне та відповідальне використання Інтернету. Навчилися додавати посилання і зображення ...
-
У модулі 11 ми власне презентували свої портфоліо у "колі друзів", ще раз обміркували усі свої дії, обговорили переваги тренінгу, ...
-
Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого н...